1.
Verônica da Costa Albuquerque L, Ciarlini Costa J, da Costa Albuquerque G, Frota Aragão G. TÉCNICA PROVOCATIVA MUSICAL COMO POSSIBILIDADE TERAPÊUTICA NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA SÍNDROME DE RUBINSTEIN-TAYBI: UM RELATO DE CASO. BRJMT [Internet]. 30º de dezembro de 2018 [citado 7º de maio de 2025];(25). Disponível em: https://www.musicoterapia.revistademusicoterapia.mus.br/index.php/rbmt/article/view/36